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方案中心之“執(zhí)行力差如何辦?”

來源:輝騰企管(英盛網(wǎng)城市合伙人)    閱讀量:743次    

企業(yè)所有的業(yè)務(wù)開展都依托于員工的執(zhí)行,執(zhí)行力的高低直接影響到企業(yè)戰(zhàn)略落地和企業(yè)目標(biāo)能否完成。因此,在很多企業(yè)和管理者的眼中,業(yè)績不達(dá)標(biāo)、項(xiàng)目無成果等等,但凡有問題就是員工的執(zhí)行力不足。“執(zhí)行力差”也就成了企業(yè)的通病。真的是員工的執(zhí)行力差嗎?

『“執(zhí)行力差”背后的原因』

企業(yè)或者管理者總是習(xí)慣于把執(zhí)行力聚焦于個(gè)體。其實(shí),執(zhí)行力的本質(zhì)不在于個(gè)人,不是依賴個(gè)別優(yōu)秀的員工,也不是奢望人人自動(dòng)自發(fā),而是要依靠系統(tǒng)健全的體制、標(biāo)準(zhǔn)清晰的規(guī)范、明確順暢的流程以及積極自驅(qū)的文化等。

企業(yè)常說的執(zhí)行力差,其癥結(jié)主要?dú)w因于以下幾個(gè)方面:

戰(zhàn)略層面:沒有明確、可落地的戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行策略,員工沒有清晰的執(zhí)行路徑,得不到明確的指令;公司政策、策略反復(fù)變化,員工工作頻繁爛尾。

制度層面:管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),缺乏針對(duì)性和可行性;業(yè)務(wù)流程不合理、不順暢;執(zhí)行過程沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求,不夠量化和細(xì)化;缺乏科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制,責(zé)權(quán)利不對(duì)等。

執(zhí)行層面:業(yè)務(wù)目標(biāo)、作業(yè)計(jì)劃不明確,目標(biāo)計(jì)劃分解不到位,業(yè)績指標(biāo)和資源配置不合理??刂茍?zhí)行不給力,缺乏針對(duì)性、實(shí)操性的培訓(xùn),沒有行之有效的方法引導(dǎo);過程管理懈怠,結(jié)果意識(shí)淡漠,不重視目標(biāo)跟進(jìn)和過程跟蹤??冃Ч芾聿坏轿?,考核不合理,激勵(lì)不到位,獎(jiǎng)懲不嚴(yán)明。

心態(tài)層面:員工主動(dòng)意愿低,缺乏責(zé)任心;工作中缺乏溝通、交流和反饋,個(gè)人工作與團(tuán)隊(duì)、公司脫節(jié)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)的信任和賞識(shí),感覺不被重視和認(rèn)可,繼而喪失熱情和動(dòng)力。

文化層面:團(tuán)隊(duì)成員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同度不夠,未能形成統(tǒng)一的價(jià)值觀;團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力差,缺乏凝聚力。執(zhí)行文化消極,工作氛圍不佳,團(tuán)隊(duì)整體散漫、倦怠,做事拖拉、低效率。

『如何煉就高效執(zhí)行力』

提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,其核心就是要做到:文化引領(lǐng)、制度保障、目標(biāo)明確、方法得當(dāng)、流程合理、考核有效,同時(shí)注重結(jié)果導(dǎo)向、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及責(zé)任意識(shí),這樣就能將團(tuán)隊(duì)真正調(diào)動(dòng)起來。

英盛網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院精心挑選了與之相關(guān)的課程,幫助企業(yè)員工快速掌握這些內(nèi)容,改善團(tuán)隊(duì)狀況,讓執(zhí)行力倍增。

  • 1、《構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)(4集)》

適合人群:高層管理者

講師:王開智,企業(yè)戰(zhàn)略管理專家

課程分享了戰(zhàn)略執(zhí)行管理系統(tǒng)的構(gòu)建策略,從規(guī)劃、計(jì)劃、考核等五大角度,掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的布局與管控,確保戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。

  • 2、《目標(biāo)管理與工作委派(2集)》

適合人群:企業(yè)管理層

講師:邱柏森,美國正面管教協(xié)會(huì)認(rèn)證講師

課程系統(tǒng)解析目標(biāo)的制定與分解步驟,分享高效的目標(biāo)管理工具,通過工作委派與跟進(jìn),促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成。

  • 3、《如何制訂工作計(jì)劃(2集)》

適合人群:全體員工

講師:任建業(yè),國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證講師

課程分享了制訂工作計(jì)劃的七何分析法,詳述制定流程和七大要素,以及計(jì)劃編寫的要訣,結(jié)合資源配置計(jì)劃,讓工作事半功倍。

  •  4、《目標(biāo)計(jì)劃的追蹤與評(píng)估(2集)》

適合人群:企業(yè)中高層管理者

講師:任建業(yè),國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證講師

課程幫助正確認(rèn)識(shí)工作計(jì)劃的追蹤,掌握追蹤的流程設(shè)計(jì)和執(zhí)行中易出現(xiàn)的問題,保證目標(biāo)計(jì)劃高效落實(shí)。

  • 5、《解密執(zhí)行力心法——結(jié)果思維(2集)》

適合人群:中高層管理者

講師:周賢,管理變革專家,落地執(zhí)行力創(chuàng)始人

課程分享了做結(jié)果的三大要素,解讀高效執(zhí)行心法,樹立結(jié)果思維導(dǎo)向意識(shí),做到事事有結(jié)果。

  • 6、《目標(biāo)管理與績效考核(4集)》

適合人群:HR,企業(yè)中高層管理者

講師:婁萌,實(shí)戰(zhàn)型人力資源專家

課程全面解讀KPI指標(biāo)體系和績效目標(biāo)分解辦法,分享成功關(guān)鍵法和平衡記分卡,讓績效考核有效實(shí)施。

  • 7、《人才管理新模式-個(gè)性化激勵(lì)(6集)》

適合人群:人力資源經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人

講師:趙會(huì)全,人才素質(zhì)模型構(gòu)建師

本課程分享了人才激勵(lì)管理工具,明確激勵(lì)注意事項(xiàng),創(chuàng)新人才管理模式,讓員工充分發(fā)揮所長。

  • 8、《如何解決跨部門溝通與協(xié)作難題(3集)》

適合人群:部門經(jīng)理、部門主管

講師:蔣小華,被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“最佳執(zhí)行教練”

課程剖析了跨部門溝通障礙的原因,分享實(shí)用的溝通技巧,建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識(shí),化沖突為雙贏。

  • 9、《四步打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)(6集)》

適合人群:企業(yè)中高層管理者及部門負(fù)責(zé)人

講師:程洪于,領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力及情緒壓力管理高級(jí)訓(xùn)練導(dǎo)師

課程系統(tǒng)分析影響執(zhí)行的因素和執(zhí)行系統(tǒng)法則,輕松運(yùn)用四步法,讓每個(gè)成員都能貫徹執(zhí)行工作任務(wù)。

  • 10、《用責(zé)任與主動(dòng)成就職業(yè)化》

適合人群:企業(yè)中高層管理者及部門負(fù)責(zé)人

講師:程洪于,領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力及情緒壓力管理高級(jí)訓(xùn)練導(dǎo)師

本課程從責(zé)任心與主動(dòng)性雙向入手,幫助員工正確看待職業(yè),倍增職場競爭力。