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淺析企業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)和管理職能

來源:獨(dú)家商業(yè)機(jī)密    閱讀量:3496次    

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都會認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)=管理,似乎管理者就是領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)過程就是管理過程,然而實(shí)際上這兩者之間的差別很大。管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個不同的概念,二者既有聯(lián)系,又有區(qū)別。你一定要分得清,這很重要!

“管理是管理事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)人心?!?/strong>領(lǐng)導(dǎo)者是指看透變化的趨勢,指出團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)該前進(jìn)的方向,并描繪出美好的愿景,能夠激發(fā)相關(guān)人員的積極性,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織朝著描繪的美好愿景前進(jìn)。而管理者是制定目標(biāo),按照既定目標(biāo)對團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行管理,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

然而,大多數(shù)企業(yè)頻于管理,而乏于領(lǐng)導(dǎo)。如果一位經(jīng)理人員管理行為過多,而領(lǐng)導(dǎo)行為過少,就會發(fā)生:上下級的關(guān)系很緊張,而工作推進(jìn)受阻,上級在與不在,下級的表現(xiàn)判若兩人。如果一位經(jīng)理人員領(lǐng)導(dǎo)行為過多,而管理行為過少,就會發(fā)生:常常用個人魅力和組織關(guān)系去管理團(tuán)隊(duì),出現(xiàn)“你好我好大家”的局面產(chǎn)生,甚至還會山頭或幫派林立。

1、兩個身份

一位經(jīng)理人有兩個身份:一是管理者,二是領(lǐng)導(dǎo)者。

管理者注重效率,領(lǐng)導(dǎo)者注重效果。管理者把事情做正確,領(lǐng)導(dǎo)者做正確的事。管理者發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是職位權(quán)力(強(qiáng)制、懲罰、獎賞),領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是個人權(quán)力(對下級的關(guān)照關(guān)愛、個人專長、智慧、人格魅力)。

2、兩個循環(huán)

管理循環(huán):計(jì)劃—實(shí)施—檢查—改善;

領(lǐng)導(dǎo)循環(huán):愿景—動員—展開—學(xué)習(xí)。

管理循環(huán)就是指PDCA,閉環(huán)管理。領(lǐng)導(dǎo)循環(huán)是通過愿景來感召人、激勵人、鼓舞人,使人們能夠自動自發(fā),并通過自主學(xué)習(xí)來推動工作進(jìn)程。改善+學(xué)習(xí),才是高質(zhì)量完成任務(wù)的根本保障。

3、兩種行為

管理行為:關(guān)注計(jì)劃與預(yù)算,組織及配置人員,控制過程并解決問題;

領(lǐng)導(dǎo)行為:確定方向,整合利益相關(guān)者,激勵和鼓舞下級。

管理行為重在建立秩序,領(lǐng)導(dǎo)行為重在產(chǎn)生變革。

4、兩種認(rèn)知

領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知:外圓內(nèi)方,領(lǐng)導(dǎo)者的主導(dǎo)行為是激勵追隨者意愿、培養(yǎng)追隨者能力。領(lǐng)導(dǎo)者的變革邏輯是先有感受再推動變革。

管理認(rèn)知:外方內(nèi)方,管理者的主導(dǎo)行為是強(qiáng)化職責(zé)、執(zhí)行制度。管理者的變革邏輯是先有理性分析再發(fā)動變革。

5、兩種實(shí)踐

管理行為,往往產(chǎn)生對立關(guān)系。管理行為組織化,是指在處理問題時,要依照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而非個人好惡來做決策,避免下級把矛頭對準(zhǔn)上級,認(rèn)為是上級個人有意難為他。

領(lǐng)導(dǎo)行為,往往產(chǎn)生追隨關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)行為個性化,是指對下級的關(guān)心、愛護(hù)可以有自己的風(fēng)格。管理行為都是相似的,而領(lǐng)導(dǎo)行為各有千秋。

清晰界定管理與領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)而平衡好管理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,經(jīng)理人的工作就會張弛有度、游刃有余。


管理者領(lǐng)導(dǎo)者
    正確地做事    做正確的事
    關(guān)注現(xiàn)在和短期發(fā)展    關(guān)注將來和長期發(fā)展
    底線(監(jiān)督控制)    上線(愿景牽引)
    尋求秩序    喜歡變革
    避免冒險(xiǎn)    喜歡冒險(xiǎn)
    更多地訴諸理智,而非情感    即訴諸理智,又訴諸情感
    在系統(tǒng)內(nèi)把工作做好    把系統(tǒng)工作做好
    登梯速度    梯子是否放對了墻
    更多地借助職位權(quán)力    更多地動用個人權(quán)利


(一)管理體系:管理包羅萬象,滲透在各個領(lǐng)域,凡是有人群活動的地方,就有管理。上自整個社會、一個國家,下到每個家庭和每個人,都離不開管理。

(二)管理手段:社會是個龐雜的大系統(tǒng),千頭萬緒,怎樣管理?管理學(xué)家們提出機(jī)構(gòu)、法、人和信息四種管理手段。(1)機(jī)構(gòu),是使管理對象構(gòu)成系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。沒有機(jī)構(gòu)就組織不成系統(tǒng)。不成系統(tǒng)便無法管理;(2)法,政策與法律來源于管理目標(biāo)。在管理活動中,它規(guī)定被管理的人哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,是人們的行動準(zhǔn)則;(3)人,是管理中最活躍的因素。機(jī)構(gòu)是人組成的,管理職權(quán)是人行使的,政策與法是人制定的。發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性是搞好管理的重要手段;(4)信息,不利用信息,就不知道事物的發(fā)展形勢,就會造成管理的盲目性。它是管理的重要工具。

(三)管理對象:事物多種多樣,紛紜復(fù)雜,千變?nèi)f化。管理些什么?科學(xué)家們提出了五個主要管理對象:人、財(cái)、物、時間和信息。(1)人,是社會財(cái)富的創(chuàng)造者、物的掌管者、時間的利用者和信息的溝通者,是管理對象中的核心和基礎(chǔ)。只有管好人,才有可能管好財(cái)、物、時間和信息;(2)財(cái),是人類衣、食、住及其進(jìn)行交往的基礎(chǔ)。管理者必須考慮運(yùn)用有限的財(cái)力,收到更多的經(jīng)濟(jì)效益;(3)物,是人類創(chuàng)造財(cái)富的源泉。管理者要充分合理和有效地運(yùn)用它們,使之為社會系統(tǒng)服務(wù);(4)時間,反映為速度、效率,一個高效率的管理系統(tǒng),必須充分考慮如何盡可能利用最短的時間,辦更多的事;(5)信息,只有管理信息,及時掌握信息,正確地運(yùn)用信息,才能使管理立于不敗之地。

(四)管理職能:管理的職能究竟是什么,當(dāng)前國內(nèi)外還沒有形成一個統(tǒng)一的看法。我國一些學(xué)者認(rèn)為,管理應(yīng)具有計(jì)劃和預(yù)測、組織和指揮、監(jiān)督和控制、教育和激勵、挖潛和創(chuàng)新五個方面的功能。

管理理論的發(fā)展可概括為以下幾個階段:(1)著重生產(chǎn)過程和行政控制的古典研究;(2)著重人際關(guān)系和行為科學(xué)的研究;(3)著重管理科學(xué)和系統(tǒng)分析的研究,最后形成現(xiàn)代管理理論。

管理是一種非常復(fù)雜的事物。層次不同,部門不同,行業(yè)不同,管理的內(nèi)容和重點(diǎn)則存在著一定的差異。但是管理的性質(zhì)和職能,是一切管理中帶有共性的東西,是實(shí)行科學(xué)管理的基本問。