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調(diào)崗安全教育，是指職工調(diào)換工作崗位時進行的新操作方法和新工作崗位的安全教育。
復(fù)工安全教育，是指職工傷、病愈復(fù)工或經(jīng)過較長的假期后，復(fù)工上崗前的安全教育。
總則根據(jù)國家經(jīng)貿(mào)委第13號令，參照《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》，為規(guī)范公司內(nèi)特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)、考核、復(fù)審工作，特制定本制度。
核心價值就是組織擁有的區(qū)別于其他組織的、不可替代的、最基本最持久的那部分【組織特質(zhì)】，是組織賴以生存和發(fā)展的根本原因，是一個組織DNA中最核心的部分。
工作是一件需要理智的事情，所以不要在工作上耍個性，或許會有人覺得你很有個性而叫好，但電力公司電話公司不會因為覺得你很有個性而免了你的帳單。
人生的曲線應(yīng)該是曲折向上的，偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是曲折向上的，而不是象脈沖波一樣每每回到起點！
好工作，應(yīng)該是適合你的工作，具體點說，應(yīng)該是能給你帶來你想要的東西的工作，你或許應(yīng)該以此來衡量你的工作究竟好不好，而不是拿公司的大小，規(guī)模，外企還是國企，是不是有名，是不是上市公司來衡量。小公司，未必不是好公司，賺錢多的工作，也未必是好工作。
按照適時管理的要求，出現(xiàn)質(zhì)量問題要立即加以揭露并集中力量解決，注意力要集中在找出產(chǎn)生質(zhì)量問題的根源，以便把有關(guān)問題一勞永逸地徹底解決掉。那種修修補補的短期行為是不允許的。過去在“以防萬一”的思想指導(dǎo)下，總是保持充裕的零配件庫存，這種做法把許多質(zhì)量問題掩蓋了下來。
解決質(zhì)量問題的的快慢直接影響到還有多少質(zhì)量問題可通過減少庫存的辦法進一步揭露出來。JIT并不是一個減少庫存的管理策略，減少庫存只是成功地解決質(zhì)量問題的自然結(jié)果。
許多中國企業(yè)喜歡把培訓(xùn)機構(gòu)比作醫(yī)生，實際上，培訓(xùn)機構(gòu)最合適的角色是球隊教練，因為在某種程度上，病人很被動，而隊員則有很大的主觀能動性，畢竟教練不可能代替隊員上場踢球。高水平的培訓(xùn)專家并不能取代客戶的日常管理責(zé)任，而是以事實為基礎(chǔ)，為企業(yè)人員進行深入分析并提出具有說服力的具體建議和培訓(xùn)計劃，協(xié)助企業(yè)人員去實施。
當(dāng)今商業(yè)社會，各種新的商業(yè)模式層出不窮，比如以滴滴、Uber、airbnb、OFO為代表的共享經(jīng)濟。舉豬八戒為代表的眾包模式為例，在之前企業(yè)估值不到10個億，只是因為他們作對了一件事情，成功融到了C輪26億元，企業(yè)估值已經(jīng)是110億元。
未來已來，天下大變！新商業(yè)思維，意識改變，重構(gòu)以搶占和挑戰(zhàn)！機會面前要搶先機！互聯(lián)網(wǎng)叢林法則，別人看不到你，但你可以影響他！
總經(jīng)理如何重構(gòu)？1、總經(jīng)理離開合適區(qū)，保持進取，不言放棄，給自己挑戰(zhàn)的前景！2、知識型團隊認同，系統(tǒng)、持續(xù)的學(xué)習(xí)以成長！3、新環(huán)境、新氛圍、
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